Cuándo se aplican las pruebas estandarizadas del MEP 2024 tras actualización de calendario
Pruebas son obligatorias para los estudiantes.
El sistema educativo costarricense enfrenta un reajuste significativo en su calendario de evaluaciones. Las intensas lluvias que afectaron al país obligaron al Ministerio de Educación Pública (MEP) a reorganizar el calendario escolar 2024.
La institución estableció un nuevo cronograma para las Pruebas Nacionales Estandarizadas (PNE), sin modificar la fecha de cierre del curso lectivo el 13 de diciembre. Así, se determinaron las fechas para las pruebas que medirán los conocimientos en materias como español, matemáticas y estudios sociales.
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¿Cuándo se aplicarán las pruebas por materia?
La semana del 25 al 29 de noviembre se realizará la aplicación de las PNE. El lunes inicia con Estudios Sociales, seguido por Matemáticas el martes, español el miércoles y ciencias el jueves. Los estudiantes de secundaria presentarán además la prueba de educación cívica el viernes 29.
Los estudiantes de educación técnica retoman sus prácticas profesionales desde el 20 de noviembre hasta el 10 de diciembre. Los centros educativos coordinan directamente con las empresas e instituciones para garantizar el cumplimiento total de las horas requeridas según la normativa vigente.
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¿Cuándo se harán los exámenes de 'convocatoria'?
La primera prueba de ampliación, que comenzó este miércoles 20 de noviembre, continuará hasta el miércoles 27 para estudiantes de sexto, noveno y undécimo año.
La entrega de notas del segundo período se realizará entre el 2 y 3 de diciembre, mientras que la segunda prueba de ampliación se efectuará del 3 al 9 de diciembre.
Por esta razón, el Ministerio enfatiza que los centros educativos deben organizar internamente la elaboración de informes finales. Los actos ceremoniales de las graduaciones están programados para los días 16 y 17 de diciembre, lo que marca el cierre oficial del curso lectivo 2024.
¿De qué tratan las Pruebas Nacionales Estandarizadas?
Según el MEP, las PNE constituyen un instrumento para medir el desarrollo académico de los alumnos. Este sistema evalúa a través de componentes específicos las habilidades y conocimientos adquiridos durante el curso lectivo, lo que ayuda a identificar tres niveles de desempeño en cada materia.
El sistema contempla dos momentos clave: una primera prueba al comenzar el año para determinar el nivel inicial del estudiante, y una evaluación final que se incorpora al promedio. El desempeño se mide en tres escalas distintas y emplea un sistema de colores similar al de un semáforo para su interpretación.
Por este motivo, la entidad, mediante la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, puso a disposición prácticas en línea para familiarizar a los estudiantes con el formato de las pruebas, las cuales tienen contenido similar al que se verá en la prueba.
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